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    焊接培训是机械制造中重要的工艺方法之一,焊接培训工艺作为一门科学和其他科学技术一样是人类共同创造的财富,也是人类社会发展的必然产物。焊接培训在工业生产中仍占据主要地位。
    我国是较早应用焊接培训技术的 ,但主要是钎焊。
    1、根据考古发现,远在战国时期的一些金属制品,就以采用了焊接培训技术
   1),河南玻璃阁战国墓中出土文物证实,其殉葬铜器的制品、耳足就是钎焊连接的
   2),宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》一书中就提到钎焊
 


     3),明代科学家宋应星在《天之开物》一书中,对锻焊和钎焊技术也作了详细的叙述,证实了当时人们懂得了在锻焊时使用熔剂,获得了较高的质量接头。
    4),另外古时关于用响铜末者为大焊,用锡末者为小焊的记载,证实了我们至今还大量使用铜、银、锡及合金的钎焊方法
    5)在秦始皇古墓中的铜马车就是大量采用了钎焊的焊接培训技术           



    相没有几个家长愿意将自己的孩子培养成出类拔萃的电焊工,却有无数人愿意将自己的子女送入科学家的大军,即使成为科学家的概率是万分之一,而成为一名电焊工的几率是十分之一,浅显言之,这是理想和现实的矛盾,说深了也是教育现状的矛盾。如果把电焊工看成职业院校培养出来的专业人才的话,那么他的社会地位也恰恰反映了我国职业院校的尴尬处境和举步维艰。

    现代职场习惯性地将从事不同工作的人分为蓝领、白领和所谓的金领,而这些形形色色的“领”也在无形中成为社会地位、经济收入甚至是职业好坏的标准,从价值观的角度来说,职业本身无好坏之分,所谓的好坏只是中国人传统观念中对体力和脑力工作根深蒂固的固有思维在现实生活中的集中体现。而职业院校的处境和毕业生就业所面临的困境无疑是为现实的写照。
 

 




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