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能够自我管理才是真正意义上的有效管理，在立行学校班主任老师要起到表率作用，学校的班主任不是由任课老师担任，而是学校特别选拔出来的一批老师，与复读生朝夕相处，自觉遵守学校制度 ，更是对复读生起监督管理的作用。
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没有天生的天才，只有找到适合自己学习方法的学生。不仅基础差、福建南平本地学习差的考生在高考中失败，而且还有许多过于自信的“学生”。针对这种情况，福建南平高考复读学校提出了一系列有效的学习方法，教你如何成为学习的学生。
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在准备高考时，心态是非常重要的。高中生活相对困难，每天都很无聊，很累。在时间紧迫、福建南平本地任务繁重的状态下，我们的心理也在不断遭受折磨，我们对学习和准备高考的热情也在逐渐耗尽。高考准备往往伴随着更大的压力，我们将不可避免地想要放弃，会担心得失，这将不可避免地影响我们的准备。为了准备高考，我们应该做好心理条件，学会面对正常的心。
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利用“衡中”教学管理机制，加强教学管理，注重绩效提高。福建南平高考复读学校独立封闭校园和强大的教师队伍，为三年级复读生提供学习成绩、福建南平附近各学科成绩空间，心理承受能力逐步提高，采用小班教学管理，更有利于教师根据学生及时教学调整，通过课堂、福建南平附近课堂实践和课外知识拓展学生思维模式。
一轮复习准备模式从知识点的细分开始，回到测试问题的知识点，实现面对面的教学，对三年级复读生容易丢失的知识点进行细分解释，弥补知识点的漏洞，在课堂上讲完老师的课堂检查后，课后进行知识点的扩展。有利于学生真正有效地掌握知识应用的要点。第二轮解释完全回到了教科书的知识点，
