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在教学课堂上，学校在班级内部组建兴趣学习小组，比赶超帮扶小组，等等有助于艺术生学习的教学方法。将课堂交给艺术生，充分发挥艺术生学习的主观能动性，为艺术生组建了个人的学习档案，档案中清楚地记录着艺术生每天每个阶段的学习情况，是进步还是出现了学习上的问题，在档案中一目了然，并且在档案中的问题，学校会组织教学团队，积极解决。
江西吉安艺考文化课学校在课堂上寓教于乐，不再是死气沉沉的课堂而是充满积极的课堂看，在课后引导学生如何巩固复习，让学文化课变轻松。
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登高使人心旷，临流使人意远。联考考完了，无论艺术生多么不信任自己的文化课水平，都要去学习自己的文化课，逃避解决不了问题，艺术生们高考是逃避不了。江西吉安艺考文化课学校充分相信每一位艺术生的能力，从基础开始重新为艺术生展开教学。艺术生们也要相信江西吉安艺考文化课学校的能力与经验能够为自己的文化课增加胜算。
江西吉安艺考文化课学校帮助众多艺考生取得了的成绩，每年看着越来越多的艺术生考上了自己心仪的大学，大家对学校的教学更会充满着信任。学校宣传会有水分的，想真的要让艺术生信服还要给大家充分了解学校的时间，我校除了理念取得的成绩外还给予艺术生为期一周的参观试课的时间在你信任我的前提下，我们也充分信任艺术生，给予艺术生足够多的时间让艺术生与家长了解我们。
江西吉安艺考文化课学校构建知识体系，进行专项练习；体系是综合的根本，专题是提高的保证。通过集中培训，攻克基础，并及时进行心理疏导，有针对性的教学和管理，我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”，它常会影响到考生的情绪、江西吉安同城信心，所以必须加以克服。
江西吉安艺考文化课学校构打牢学生的基础，学习不会那么吃力，焦虑心态和自卑心理也会适度减轻，从而学习也会稳步。
