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挖掘机等工程机械设备在市场上用的越来越多，学习其操作技术的学生也逐渐增加，社会上一些技校纷纷先后开设了该专业的培训。
随之而来的，是在学生学习中出现的各种问题，尖锐的是，有不少学生毕业后难以找到工作，明明是社会上非常缺少这样的操作技术人才，而毕业生却偏偏找不到工作，理由只有一个，那就是学生没学会。
在学校是怎么学的，老师是怎么教的，这个疑问很自然的浮出来。
众所周知，来技校学习的学生，大部分文化成都不高，甚至很多连初中都没有上完。因此在技校学习的时候，就不能光靠讲，而是主要靠练，老师手把手的教。
随之而来的，是在学生学习中出现的各种问题，尖锐的是，有不少学生毕业后难以找到工作，明明是社会上非常缺少这样的操作技术人才，而毕业生却偏偏找不到工作，理由只有一个，那就是学生没学会。
在学校是怎么学的，老师是怎么教的，这个疑问很自然的浮出来。
众所周知，来技校学习的学生，大部分文化成都不高，甚至很多连初中都没有上完。因此在技校学习的时候，就不能光靠讲，而是主要靠练，老师手把手的教。
本校开办挖掘机、装载机、推土机、平地机、吊车、叉车驾驶和维修专业，注重培养驾驶员的实际操作能力、日常保养、故障诊断与排除，学校的宗旨是培养德才兼备的工程机械驾驶和维修技术人才。 为了弥补工程机械维修行业技术资料空缺，由徐州市宏昌职业培训学校主编的新时代挖掘机维修与驾驶系列丛书：《住友故障诊断与排除》、《卡特故障诊断与排除》、《日立故障诊断与排除》、《小松故障诊断与排除》、《大宇故障诊断与排除》、《沃尔沃故障诊断与排除》、《挖掘机液压原理与拆装维修》、《液压挖掘机故障排除500例》、《五十铃发动机拆装与维修》、《小松102发动机拆装与维修》深受工程机械行业人员的青睐。
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