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河北德玛数控编程培训整理培训教材⑴教材的内容应适合于实际编程应用的要求，以广泛采用的基于CAD/CAM软件的交互式图形编程技术为主要内容。在讲授软件操作、编程方法等实用技术的同时也应包含一定的基础知识，使读者知其然更知其所以然。⑵教材的结构。数控编程技术的学习是一个分阶段不断提高的过程，因此教材的内容应按不同的学习阶段进行合理的分配。同时，从应用角度对内容进行系统的归纳和分类，便于读者从整体上理解和记忆。




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河北德玛数控编程培训学校整理现在的师傅和以前一样都非常的保守，他们怕的其实不过两点：，一是怕徒弟学好了就会“长江后浪推前浪”抢了他们的饭碗，二是怕这些人学好了技术就做些错事。我敢说90%的师傅都是怕点。怕第二点师傅真的少，他们宁愿自己的技艺失传都不留入后世。毕竟这些人太少了，周期性投产的零件：用加工中心加工零件时。所需时间主要包括基本时间和准备时间，其中，准备时间占很大比例，如：工艺准备编程序、零件首件试切等，这些时间很长，采用加工中心可以将这些时间的内容储存起来。供以后反复使用，这样。以后加工该零件时。就可以节约这些时间，生产周期就可以大大缩短。




河北德玛数控编程培训整理如何学习CAM交互式图形编程技术的学习（也就是我们常说的CAM编程的要点）可分三个方面：⒈是学习CAD/CAM软件应重点把握核心功能的学习，因为CAD/CAM软件的应用也符合所谓的“20/80原则”，即80%的应用仅需要使用其20%的功能。⒉是培养标准化、规范化的工作习惯。对于常用的加工工艺过程应进行标准化的参数设置，并形成标准的参数模板，在各种产品的数控编程中尽可能直接使用这些标准的参数模板，以减少操作复杂度，提高可靠性。⒊是重视加工工艺的经验积累，熟悉所使用的 数控机床、刀具、加工材料的特性，以便使工艺参数设置更为合理。需要特别指出的是，实践经验是数控编程技术的重要组成部分，只能通过实际加工获得，这是任何一本数控加工培训教材都不可能替代的。虽然本书充分强调与实践相结合，但应该说在不同的加工环境下所产生的工艺因素变化是很难用书面形式来表述完整的。，如同学习其他技术一样，要做到“在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人”，既要对完成学习目标树立坚定的信心，同时又脚踏实地地对待每一个学习环节。
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