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统考后，如何快速有效文化课复习效率，在较短的时间内恢复知识储备，基本能力呢？济南艺考文化课培训班济南立行学校结合艺考生统考后文化课复习备考时间短、山东济南本地任务重、山东济南本地学生基础薄弱等特点，提出“小步子、山东济南本地快节奏、山东济南本地出”的备考建议。
1小步子
所谓小步子就是不论是基础知识的模块复习，还是基本能力的训练，大容量的模块复习，大量的习题训练都不适合当前艺考生的实际学情。一是由于近两个月的专业集训，文化课基础知识缺口较大，艺考生急需恢复这些基础知识的记忆储备，为基本能力训练打好基础；二是鉴于知识遗忘缺口大，课堂上讲析知识一次性不宜过多，过多的话，容易使学生造成新知识链接的断档，产生新的“夹生”“负积累”，因此，不论是基础知识模块复习，还是能力训练的练习，要分段切片，将诸多的知识分解成一段一段的，这样，不仅学生容易理解接受，而且他们获得知识的兴趣不会减弱，不容易产生疲惫感，效果好。
2快节奏
所谓“快节奏”就是基于“小步子”的基础上进行的。如果小步子，慢节奏，那么，不仅课堂容量小，复习知识的时间会更长。在济南艺考文化课培训班看来，根据我们现在的学情是不现实的。因此，小步子，快节奏，课堂的节奏感适当快一些，让学生手，口、山东济南本地脑“忙起来”，紧张起来，对提高复习课的效率是有积极作用的。
3率
小步子、山东济南本地快节奏、山东济南本地率，不是口号，也不是形式，是需要济南艺考文化课培训班的老师们对课堂做充分准备的。按照学科复习进度，有效的设计好模块知识的复习，有效的进行基本能力的训练，确保每节课都是课。
作为艺考生，相信大家之前都有过为了专心学习专业课而落下文化课的情况，在济南艺考文化课培训机构济南立行学校看来，大家不必感到过多的焦虑和惶恐，因为这种情况是正常的。关键的还是要找到自己的学习节奏，在有限的时间内学习到尽可能多的知识。
在复习阶段，艺考生可以把重心从补短板转移到了加固长板上，比如数学属于弱势科目，要学会取舍。每次考试先保证把初级题的分数拿到手，然后再做中级题，如果有剩余时间再去攻克难题。因为到了 ，数学很容易因为时间不够而导致该拿到手的分没有拿到，考完试就会感到非常遗憾，从而影响下一科目的发挥。还有就是坚持日常的英语刷题和背单词练习，保持自己的英语语感，每次考完试，一定要仔细改正试卷，把不认识的单词都查出来。可以自己总结一下考试高频词，这样能帮助你做题更加快速、山东济南当地流畅。语文的话可以多背一点范文的段落和句子，书写一定要工整。
关于副科学习经验分享：
历史，济南艺考文化课培训机构认为理解知识，掌握答题思路是关键。历史不是一门死记硬背的学科，它的知识点都需要理解，比如选择题就需要我们用历史思维去思考，运用历史唯物主义与历史辩证主义去作答。大题就需要我们明确答题思路，掌握答题套路，结合所学知识灵活作答。
地理，济南艺考文化课培训机构认为融会贯通，举一反三是关键。我们试着理解并解释地理现象，这样才会对它们有一个而系统的认识。地理是一门非常有趣的学科，只要试着去理解，你会发现地理并不难。
政治，济南艺考文化课培训机构认为巧记熟背，深入理解是关键。不同于历史地理，政治是一门需要你多记多背的学科，就像我们艺考的文艺常识。在背诵的同时，多做题，见多识广了才能驾轻就熟。
距离高考还剩半年时间，不管统考的结果如何，接下来重心应放在文化课的备考上。济南艺考文化课培训学校济南立行学校在这里给艺考生们一些学习上的建议：
学习，首先要有状态，如果状态没有调整过来，那么时间花费的再多，精力消耗的再多也只是做无用功。在济南艺考文化课培训学校看来，好的学习状态表现为专注程度，“投入学习的 时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。”艺术生参加高考和普通高考生有很大的不同，有其自身的规律，要和普通考生在学习方法及学习心态上有所区别。艺考生首先要克服焦虑的心理状态，集训时可能担心文化课，在学校时又或许担心专业课成绩，这样的状态为危险。哪个阶段该重点做什么，心理一定要有谱，跟着规划一步一步来，才不至于让心态自乱了阵脚。
学习有了状态，接下来就是方法。如果没有合理的计划安排，那么就如同无头苍蝇，到处乱飞。学生要利用在校期间反思和整理，找到适合自己的学习方法。比如理科学习和文科学习的方法大不相同；而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭；艺考生更是如此，缺少了几个月的文化学习，更是要找对适合我们自己的方式方法。
艺考生在校时间不长，全盘复习显然是不切实际的，济南艺考文化课培训学校建议艺考生可以将各个学科的基础知识点、山东济南同城高考主干知识点以简明清晰的方式罗列出来，在短暂的时间里进行重点复习，找准学习的重点，加紧学习，这样才能让我们之后的高考复习省时又省力。毕竟艺考生“旷课”了很长一段时间，知识点的查漏补缺是艺考生这段时间所需要做的。
多年的不懈努力和历练，使立行学校艺术生文化课培训学校拥有一大批经验丰富的 山东济南高考小班教学设计、安装技术人员及管理人员。通过与国内外同行的广泛交流与学习，积累了丰富的经验，掌握了先进的 山东济南高考小班教学技术和设计理念，使用户在满足佳使用条件下实现低得投资成本，从而实现投资小化，收益大化。
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