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产品参数 |
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产品价格 | 3990/个 |
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发货期限 | 随时 |
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供货总量 | 600 |
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运费说明 | 自理 |
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最小起订 | 1 |
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培训方式 | 全日制线下脱产学习 |
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学期 | 1个月、2个月、3个月、4个月、1年、3年 |
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学费 | 学期不同,收费不同,具体电询 |
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授课地址 | 保定市南二环1956号 |
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授课方式 | 以实践为主 |
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招生条件 | 面向全国招生,14周-60周,性别不限,均可来校学习 |
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2、数控技术人才需求情况
数控技术人才需求量的大小和人才需求的类型、层次、质量等取决于国民经济和制造业的发展程度、水平,也取决于用人单位自身的管理要求、发展趋势等。据统计,制造业较发达的德国、美国、日本等 的数控机床占生产设备的70%以上,我国制造业与国际先进工业 相比存在着很大的差距,据机械协会统计,目前我国制造业数控机床拥有量不足总量的2%,而且近几年来都以35%以上的速度在增长,对于目前我国现有的有限数量的数控机床也未能充分利用。虽然原因是多方面的,但数控人才的匮乏无疑是主要原因之一。
随着制造业息化工程的进一步推进,利用高新技术和先进适用技术改造传统产业,提高企业的技术装备水平和产品竞争力,制造设备的大规模数控化,社会对数控技术人才的需求进一步增加。
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专业设置:
数控加工中心 、数控冲床、数控折弯机、数控剪板机、数控车工、数控线切割、高低压电器装配工、普通车工 、全能焊工、电焊、氩弧焊 、CO2气体保护焊 。
就业安置:
学员学习期满、成绩合格,颁发全国通用的劳动和社会保障局验印的《职业资格》。面向全国各地安置工作,学生毕业后分配到河北、北京、保定、深圳、广州、南京、等地大中型企业。学习期满合格,免费工作。
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3年制其实是学2年,还要学文化课,还有寒暑假,双休日,这又需要1年多,学数控的时间实际不到半年,这就是学生在传统职业学校学不到真正技术的根本原因。还有学生以及家长关心的工作就业的问题,好多学校打着‘就业’的旗号,其实可以自己想一想,不管拿多少钱,都是为学技术,而不是为了让学校找工作;不管花多少钱,能学到技术才是重要的,有了技术就不发愁工作。
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